历史国际社区鼓浪屿

享有“万国建筑博物馆”

“琴岛”“海上花园”等美誉

但许多人或许未曾听闻

鼓浪屿还被誉为——

“中国近现代教育的摇篮”

在这片教育的浩瀚星空中

无数教师以平凡之躯

点亮了璀璨星河

杨秋红

正是这样一位点亮光芒的引路人

　　杨秋红，中共党员，厦门二中英语教师。曾多次获校优秀党员、优秀德育工作者、先进工作者等称号。2006年获厦门市创建平安校园先进个人、2015年获厦门市优秀班主任、 2013-2016年度获厦门市优秀教师称号。

初心：“长大后，我就成了你”

成为教师的契机因人而异

对我而言

家庭的熏陶与故乡的眷恋交织在一起

共同孕育了我对教育事业的热爱

1988年厦门二中学生干部夏令营

（第二排左起第一位为杨秋红老师）

　　我的整个学生时代都沉浸在鼓浪屿的晨风暮雨之中。从前哨幼儿园的童趣时光，到鹿礁小学的琅琅书声，再到厦门二中那片凤凰木掩映的操场，母校的一砖一瓦都记录着我成长的轨迹。

　　老师们的悉心教导，同学间的相互鼓励，这些细碎的片段，宛如鼓浪屿街巷中萦绕的钢琴声，始终在心头回响。而我的母亲——厦门二中的一位语文教师，更是用她半生的光阴为我诠释了“师者”二字的深意。

　　记忆里，家中总是热闹的。每逢春节，总有三五学生前来拜年，他们围坐在母亲身旁，聊学业、谈理想，笑声漫过老屋的木窗棂，母亲与学生们相处时那温暖和谐的画面，深深印刻在我的脑海中。

　　我听着母亲讲述教学中的趣事，看着母亲为学生耐心辅导功课，这些影像如同一粒种子，在我心里悄然生根，心底总有个声音轻轻应和：“长大后，我要成为你。”

　　大学毕业后，我的母校厦门二中恰好在招聘英语教师，我毫不犹豫地将二中作为我的首选。当我紧握着粉笔，首次站上讲台，凝视着台下学生们那清澈的双眼，我突然理解了母亲曾经所说的“讲台如渡船，教师是摆渡人”。

　　时光荏苒，三十二载岁月匆匆而过，这艘“渡船”不仅承载了足球少年的汗水，也托起了美术生的画笔。而我，作为摆渡人，依旧保持着最初站上讲台时的坚定信念：心之所安，即是吾乡。

深耕：站在光里，把单词写成诗句

站在三尺讲台的起点

回顾选择教师职业的初衷

我的记忆中浮现出

第一次踏入教室时学生眼中闪烁的期待

第一次批改作业时笔尖流淌的责任感

以及第一次听到

学生用英语自信地表达时的喜悦

这些珍贵的时刻让我更加坚定

教育并非仅仅是一份职业

更是一场心灵与心灵之间的修行 

　　在学生管理方面，我坚信言传身教的重要性，身体力行，为学生树立正面的榜样是至关重要的。

　　在课堂上，为更好地调节课堂学习氛围，我创新性地引入英语情景剧教学，引导学生从被动学习转变为主动探索，通过小组合作互助的方式，营造积极向上的学习环境；在日常生活中，指导他们树立正确的人生观和世界观，以积极的态度面对生活。通过时时刻刻关心与陪伴，引导他们掌握有效的学习方法。

　　在“以爱和情感为核心”的教育理念指引下，我与学生之间的心灵距离逐渐缩短，关于“成长的故事”也变得愈发丰富多彩。

　　我依然清晰地记得自己带的第一届厦门二中足球班，全班36名男孩在入学一年后，各科成绩均居年段之首，打破了“足球班仅擅长踢球而忽视学业”的传统偏见；“足球班”毕业后，我接过了首届美术班班主任的重任，在入学的初步评估中，这个班的成绩与常规班级相当，然而一年后，他们再次创造了各科成绩稳居年级第一、遥遥领先的“奇迹”。

足球班毕业后返校看望杨秋红老师

　　每当收到毕业生们寄来的信件或打来的电话，分享他们在大学、职场中的成就和感悟，我都会感到无比的欣慰和自豪。在粉笔灰染白鬓发的岁月里，我和孩子们一起成长。

　　教育原是时光里的园丁，我们在埋下种子时，从不知它将开出怎样的花朵，但我一直深信——每一片新芽中，都孕育着春天的无限可能。

传承：用微光汇聚教育星河

三十二载春秋如鼓浪屿的潮汐

在晨昏涨落间

我的身份不断延展

既是英语教师也是班主任

既是英语组组长也是年级段长

那些在凤凰木下刻下的年轮

　　记录着我教育生涯的每一次潮起潮落　　在担任初中部英语组组长期间，我对自己严格要求，带领全组教师积极开展各项教育教学活动，期间不仅主持了两次省级公开课的研讨活动，更在校内开展有针对性的听课、评课活动，及时交流教学经验，及时进行教学反思，不断提高教育教学水平。

　　担任年级段长期间，我不仅要投身于教学工作，还需精心策划和管理年段的日常事务。这些工作繁杂多样，确保每件事都得到妥善处理是一项挑战。面对难题时，我经常与同事们一起讨论、共同应对，始终以教育为本，不辜负大家的期望。

　　如今，我已褪去管理职务，重回科任老师，即将步入退休的行列。时光的车轮滚滚向前，镌刻下的是我对教育的执着与坚守，沉淀下的是满仓的知识与经验，亦留下了无数与学生共度的珍贵回忆。

　　教育者，肩负着护航生命成长与绽放的重任，宛如肩负千钧。唯有怀着强烈的责任感和使命感，以及对生命的无限热爱与尊重，我们才能肩负重任，满怀欣喜地前进，让脚下的每一步都走得坚定而有力！　　

从晨曦到夜幕

从寒秋到酷暑

从普通教师到年级段长

杨秋红老师以微光汇聚星河

让平凡的讲台成为托举梦想的支点

让“二中精神”

在一代代学子心中生根发芽

用“26个英文字母”

写出一首献给琴岛的浪漫诗